襄陽：“教育云”工程被納入2014年襄陽政府十件實事

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　　在剛剛公布的2014年襄陽市政府“十件實事”中，第二件實事就是促進城鄉(xiāng)教育資源均衡配置，其中啟動建設襄陽“教育云”成為最大的亮點。
　　什么是“教育云”？它對促進襄陽市城鄉(xiāng)教育資源均衡配置的意義何在？能為襄陽市基礎教育帶來什么樣的變化？都成為廣大關心襄陽教育的各界人士最為關心的話題。所謂教育云，就是利用先進的云計算技術，將教育信息化資源和教學管理系統(tǒng)進行有效整合，在云平臺上進行統(tǒng)一部署，從而通過互聯網服務于教育管理機構、師生和家長的綜合性系統(tǒng)。建設“教育云”，有助于搭建全方位的溝通管理網絡，建立家?；ヂ摻虒W模式、打造可隨時隨地學習的現代化教學環(huán)境；有助于打造數字化教學資源管理公共平臺，建立師生信息管理檔案和資料庫，實現在線課堂和在線課堂視頻資源庫。襄陽教育云2014年的建設目標是：全市實現80%的學校接入寬帶網絡；60%班級接入教育云平臺，共享優(yōu)質教育資源；教師空間開通率達到40%、學生空間開通率達到20%，基本實現“三通兩平臺”建設要求。 　　襄陽教育云平臺建設是根據教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》以及全國教育信息化電視電話會議會議的總體部署和要求，實現早規(guī)劃、早實施的。在2013年11月14日，襄陽市召開了教育信息化工作暨教育云工程推進會，副市長丁亞琳親自到會，并對襄陽教育云項目建設作出了全面的安排和部署。她指出襄陽市教育信息化工作應該站在更高層次，促進教育公平，實現教育資源共享；建設“三通兩平臺”要加快落實平臺開發(fā)，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施，不重復建設，不鋪張浪費，完善管理云服務機制，做到省、市、縣之間教育信息共享；必須努力提高全體教師、學生具備操作云服務平臺能力。丁亞琳強調，教育部門要落實師資保障，安排教育培訓，提高師生信息應用能力，適應云環(huán)境下的教育實踐活動，加強信息化平臺安全保障建設，積極探索信息技術過程與教學過程無縫對接，優(yōu)化教育信息技術和傳統(tǒng)教學建設，加強指導評估。要強化措施，加大教育信息化財政投入，建立起經費保障機制，做好全市教育信息化工作及推進教育云工程。 　　襄陽教育云工程推進會上，市委教育工委書記、市教育局局長、市政府教育督導室主任李菲對襄陽教育云工程建設提出了四點要求，一是各級教育行政主管部門和學校都要高度重視襄陽教育云工程建設和應用工作重要的現實意義和深遠的歷史意義，齊心協(xié)力、群策群力把這項工程做好做實；二是要加強基礎建設，構建資源規(guī)?；瘧铆h(huán)境，開展規(guī)模化應用，推進信息技術與教學深度融合，改革管理模式，探索教育資源建設與應用機制；三是要統(tǒng)一建設標準，確保教育云項目的通用性、可融合性和持續(xù)性；四是要加強評估考核，落實經費保障制度，建立信息安全保障體系，確保教育云建設和應用時間進度，將教育云建設納入年度考核目標。
　　2013年12月31日,襄陽市人民政府辦公室轉發(fā)了市教育局關于《襄陽市教育云工程實施方案》（襄政辦發(fā)[2013]178號）,成立了襄陽教育云工程建設領導小組，由分管副市長任組長，市教育局、市經信委、市發(fā)改委、市科技局、市財政局等部門負責同志為成員。領導小組負責云工程的組織指揮、整體安排、督辦協(xié)調等工作。   　　關于教育的實事還有，市教育局還將對150所農村寄宿制學校進行宿舍、食堂、飲用水、廁所、洗浴室標準化配套，并計劃用3年時間完成農村寄宿制學校“五有”配套全覆蓋；對家庭困難學生的資助計劃，首次將學前教育學生納入資助范圍，計劃資助學前教育學生2500人次，標準為每生每學年1000元。對戶籍在農村的中職生實行學費全免，城市戶籍的中職生將按照在校學生總數的15%的比例，享受免學費計劃。