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大學生創(chuàng)業(yè)兩個月 收回成本40多萬
系列專題:大學生就業(yè)
屠樑是一個畢業(yè)沒多久的大學生。但他出來創(chuàng)業(yè)后,只用了兩個月,就把前期投入的40來萬元賺了回來。在不到3年時間內,拿下了70%的市場份額。
同樣是在創(chuàng)業(yè),很多大學生走得并不順利,屠樑的成功,能給我們帶來怎樣的啟示?
想找到嵊州市仁花植物組培研究所,是件費勁的事。
這個研究所湮沒在一大片普通的居民樓里,要去一趟的話,少不了七拐八拐。后來發(fā)現(xiàn),其實就是屠樑家4樓那120多平方米的屋子。
但就是在這個毫不起眼的地方,卻足以讓眾多初期創(chuàng)業(yè)者羨慕不已——現(xiàn)在每個月,它能讓“當家的”賺到5萬元利潤,而最好時,兩個月的成績就是40來萬元。
這些,來自于一款個性化的手機掛件。
“可以說,目前70%的國內市場都是我的?!蓖罉耪f,但要是現(xiàn)在有人叫他“屠老板”或“屠總”,他就覺得特別扭,因為畢竟自己大學畢業(yè)才滿3年,“實在不習慣。”
都不懂兒子在做什么
老爸憑啥還肯出錢投資
屠樑的仁花植物組培研究所創(chuàng)辦于2005年年初。
那時,他從金華生物工程學院植物工程系園藝專業(yè)畢業(yè)還不到半年。這個時候,他的絕大多數(shù)同學,選擇了和自己專業(yè)對口的園林設計院或一些施工單位,工作很穩(wěn)定、收入也不算差。
沒有隨大流,而是選擇“單干”,事實上,屠樑在學校時就做好了這樣的打算。
前期投入的錢全是老爸投資的,總共花了35萬元。
屠家不是很富裕,這筆錢對他們來說,不是小數(shù)目。什么叫植物組培,這個做紡織機械維修的家長,根本搞不懂。
那把這么大一筆錢,交到剛從學校出來、又毫無社會經(jīng)驗的兒子手里,他放心嗎?
屠爸爸說,屠樑畢業(yè)后的半年先是在義烏一家園藝公司實習,“雖然我不知道他具體在做什么,但還像模像樣管著幾個人,我覺得兒子是有能力賺大錢的?!?
差點連電費都付不起
但為著目標一直沒放棄
屠爸爸真的不曉得兒子具體在做什么產(chǎn)品。
就連屠樑自己,當研究所辦起來時,自己腦子中定位好的產(chǎn)品,能不能很快生產(chǎn)出來心里也沒底?!暗幸稽c我很清楚,它絕對不是一種傳統(tǒng)的植物組培?!?
所謂“傳統(tǒng)植物組培”,就是引進一棵花卉新品種,通過組培技術,一年后變成上萬株“一模一樣”的同類植物,然后轉手賣出去。
現(xiàn)在很多人都在做這個事,你憑什么來打敗競爭對手?
事實證明,屠樑也得到了教訓,研究所創(chuàng)辦一開始要活下去,他在尋找新產(chǎn)品原料的同時,也是過渡性地在做“傳統(tǒng)組培”,結果搞了半年,沒賺到錢不說,連電費差點都付不起了。
想過打退堂鼓,但屠樑又面子掛不住,而且錢鐵定賠大了。于是仍然堅持著腦子里的那個產(chǎn)品定位,沒有放棄。
它,就是一個手機掛件。
在屠樑眼里,那是有生命的一個裝飾品,把植物景觀和工藝品結合在一起——在一個比手指還要短的細小玻璃瓶里面,存活著一小株活體綠色植物,而且不用澆水、施肥,至少能活3個月。
這種“神奇”靠的是玻璃瓶里的那點特殊“土壤”——培養(yǎng)基(是瓊脂粉加營養(yǎng)元素組成的),兩個基本要求是一凝固度要好,植物種上去,不會挪位;二是,透明度也要越高越好,最好能看清培養(yǎng)基里植物的根須。
“要做到這些關鍵是瓊脂粉的質量?!蓖罉诺沫傊凼菑暮T謇锾釤挸鰜淼摹K还庹业搅诉@樣質量過硬的原料,而且還根據(jù)植物的不同,開發(fā)了13個品種。
在義烏小商品市場上煎熬
前期投入全賺回來了
產(chǎn)品開發(fā)出來了,銷路卻是個問題。
這個23歲的小伙子沒有太多猶豫,直接跑去了義烏小商品市場。
看到有賣小工藝品的商鋪,他就免費送上一堆自己的產(chǎn)品?!扒昂笠簿蛡€把星期,就有攤主向我下單了?!蹦菚r候的訂單,都是些小單子,每筆大體都是一兩百個。
這樣的小生意,持續(xù)了4個月,銷售額全部加起來也就4000多元。屠樑很明白,那些攤主們也在拿他的產(chǎn)品試探這個市場,“大家都需要時間?!?/P>
果然,之后的一段時間,上萬個掛件的大額訂單,開始紛至沓來。“盡管有心理準備,但多少還是有點意外?!?/P>
前后也就兩個月時間,前期的投入就全賺回本了。
這時候,省內開始有人依葫蘆畫瓢,生產(chǎn)類似的掛件。這種競爭給屠樑帶來的后果是,原本7元一個掛件的批發(fā)價,逐漸降到了現(xiàn)在的1.3元。
“但我不怕,我的市場已經(jīng)穩(wěn)定了?!彼f,一開始他以為,他的產(chǎn)品主要得靠外貿(mào),但現(xiàn)在看來,國內也很有發(fā)展空間。
屠樑透露,到目前為止,包括浙江本省在內,很多沿海地區(qū)城市,都有了他固定的產(chǎn)品代理商,“雖然利潤沒以前高,但每個月賺個5萬元還是不成問題的。”
再過兩個月
介紹公司地址就方便多了
“你現(xiàn)在好坐等著數(shù)錢了。”很多人對他開這樣的玩笑時,屠樑卻在思考一個問題,“除了這個小東西,還能有別的什么新玩意?!?/P>
他現(xiàn)在每天的狀態(tài),不是長時間趴在網(wǎng)上接單,就是在接待一撥又一撥的考察客戶。
而大家可能不知道,一說到有客戶要來拜訪,屠樑就很犯愁,“因為我家的地址要說清楚,實在太費勁了。”特別是要說清楚“搗臼爿路”中的這個“爿”字,每次都跟客戶說,你先在紙上寫個“片”字,然后把紙反過來看就是了。
再過兩個月,就不會這樣麻煩了。屠樑將在自己的創(chuàng)業(yè)生涯里,迎來有里程碑意義的一天:研究所遷新址。
那將是一個占地400畝的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。在他的計劃中,除了不斷更新組培植物的產(chǎn)品外,還要建設一個集科普教育于一體的觀光園。
專家解讀
大學生創(chuàng)業(yè)要過三關還少不了社會的支持
浙江大學經(jīng)濟學院副教授夏海舟
有激情,有知識,容易接受新事物,這是大學生創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)勢。
但與人生閱歷豐富的人相比,大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)面臨的難題似乎更多。如何突破自身局限,是每個創(chuàng)業(yè)者必須解決的問題。在我看來,大學生創(chuàng)業(yè),起碼要過“三關”——父母關、市場關還有自己這一關。
父母關就是必須得到家人的支持,市場關就是要有業(yè)務,第三關要求大學生只有創(chuàng)業(yè)的激情還不夠,必須要有良好的執(zhí)行力和持之以恒的態(tài)度,以及人際交往、處理問題、隨機應變等方面的能力。
大學生屠樑的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,這三點已經(jīng)表現(xiàn)得淋漓盡致了。首先是選擇了一條創(chuàng)新與市場相結合的創(chuàng)業(yè)之路,再就是有父母肯投資的支持,再到個人持之以恒創(chuàng)造財富的決心,這充分說明他對新知識新事物的敏銳,以及轉化為商業(yè)機會的能力,實在值得贊賞。
但同時,我們也應該認識到,“三關”全過了,大學生創(chuàng)業(yè)還需要社會給予支持。
這一點,紹興近幾年的努力,讓我們很欣喜,他們正在極力給大學生營造一個良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。比如,他們把大學生創(chuàng)業(yè)可能會碰到的最大問題,一一列了出來,并出臺了一個“自主創(chuàng)業(yè)”政策指南,這樣至少可以讓不少想創(chuàng)業(yè)的大學生,少走很多彎路。
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