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普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)類專業(yè)學(xué)生是住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新生力量，是寶貴的人才資源。做好建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)工作，對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和就業(yè)能力至關(guān)重要。日前，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與教育部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱“意見(jiàn)”），意見(jiàn)要求各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門(mén)、教育行政部門(mén)、普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和企事業(yè)單位把建設(shè)類專業(yè)人才實(shí)踐能力培養(yǎng)擺上重要位置，進(jìn)一步加大工作力度，完善相關(guān)政策措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，積極推進(jìn)學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)。
對(duì)于學(xué)校，意見(jiàn)指出要加強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的組織管理。學(xué)校要根據(jù)建設(shè)類專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)規(guī)范的要求，在不同教學(xué)階段統(tǒng)籌安排學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，合理確定企業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間、形式、學(xué)分和評(píng)價(jià)方式等，做到理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重；學(xué)校要統(tǒng)一組織學(xué)生有序進(jìn)入企業(yè)參加實(shí)習(xí)活動(dòng)，在實(shí)習(xí)單位的選擇上，一般應(yīng)選擇規(guī)模較大、管理規(guī)范、技術(shù)先進(jìn)，有較高社會(huì)信譽(yù)，具有較高資質(zhì)等級(jí)的建筑施工、工程勘察設(shè)計(jì)、工程監(jiān)理、工程造價(jià)咨詢等工程建設(shè)類企業(yè)及市政公用企業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)企業(yè)；學(xué)校應(yīng)與實(shí)習(xí)企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，明確校企雙方的職責(zé)任務(wù)，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生本人還應(yīng)簽訂三方協(xié)議，規(guī)范各方權(quán)利和義務(wù)，學(xué)校應(yīng)為實(shí)習(xí)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn)；學(xué)校要保證學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理工作整體可控，積極參與并配合企業(yè)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理，安排專門(mén)機(jī)構(gòu)、專職人員負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題，對(duì)承擔(dān)較多學(xué)生實(shí)習(xí)的企業(yè)，學(xué)校應(yīng)向企業(yè)派駐輔導(dǎo)教師；學(xué)校要充分利用學(xué)校人才、教學(xué)、科研方面的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)、支持教師和科研人員參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和工程項(xiàng)目研發(fā)，并可根據(jù)實(shí)際需要，協(xié)助企業(yè)開(kāi)展農(nóng)民工培訓(xùn)、生產(chǎn)操作人員技能培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、執(zhí)業(yè)資格考前輔導(dǎo)等培訓(xùn)活動(dòng)，為企業(yè)提高職工隊(duì)伍素質(zhì)服務(wù)。
對(duì)于企業(yè)，意見(jiàn)提出要加強(qiáng)企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的教育培養(yǎng)。意見(jiàn)突出強(qiáng)調(diào)了接收學(xué)生實(shí)習(xí)是企業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，符合條件的企業(yè)都應(yīng)積極承擔(dān)學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，特別是普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校所屬的建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、勘察設(shè)計(jì)咨詢業(yè)等企業(yè)每年必須承擔(dān)本校相應(yīng)學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)企業(yè)要與學(xué)校共同制定學(xué)生實(shí)習(xí)方案，提供符合要求的實(shí)習(xí)崗位，不得安排學(xué)生從事簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)或獨(dú)自承擔(dān)危險(xiǎn)性較大的工作。實(shí)習(xí)企業(yè)承擔(dān)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)管理工作，要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行三級(jí)安全生產(chǎn)教育，要為實(shí)習(xí)學(xué)生提供充分的安全防護(hù)和勞動(dòng)保護(hù)用品。實(shí)習(xí)企業(yè)要與學(xué)校共同安排好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的生活，根據(jù)實(shí)際情況可為畢業(yè)實(shí)習(xí)（頂崗實(shí)習(xí)）的學(xué)生支付合理的實(shí)習(xí)報(bào)酬。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的選擇上，企業(yè)應(yīng)選派具有豐富工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)技能水平高、責(zé)任心強(qiáng)的工程技術(shù)人員、管理人員和高技能人員擔(dān)任、承擔(dān)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。在學(xué)生實(shí)習(xí)成果的考核評(píng)價(jià)方面，實(shí)習(xí)企業(yè)應(yīng)與學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展，做好平時(shí)實(shí)習(xí)情況的考核記錄。鼓勵(lì)研究生、本科生將實(shí)習(xí)企業(yè)的實(shí)際工程項(xiàng)目作為畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，“真刀真槍”做畢業(yè)設(shè)計(jì)。對(duì)在企業(yè)連續(xù)實(shí)習(xí)超過(guò)半年（一個(gè)學(xué)期）的研究生、本科生和職業(yè)院校學(xué)生，可由實(shí)習(xí)企業(yè)出具實(shí)習(xí)證明，載明學(xué)生實(shí)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間和成績(jī)，供用人單位參考。
對(duì)于政府有關(guān)部門(mén)，意見(jiàn)強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮政府推進(jìn)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)的作用。其中包括：各級(jí)住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門(mén)要把普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)類專業(yè)人才培養(yǎng)納入本地區(qū)、本行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間根據(jù)不同專業(yè)規(guī)定可計(jì)入?yún)⒓酉嚓P(guān)資格考核評(píng)價(jià)的職業(yè)實(shí)踐年限。實(shí)習(xí)企業(yè)的專業(yè)技術(shù)管理人員受聘擔(dān)任實(shí)習(xí)學(xué)生指導(dǎo)教師或擔(dān)任本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)導(dǎo)師的，指導(dǎo)學(xué)生投入的精力和時(shí)間應(yīng)計(jì)入個(gè)人工作量，其用于指導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間可按有關(guān)規(guī)定折抵本年度繼續(xù)教育選修學(xué)時(shí)等。
對(duì)在接收建設(shè)類專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出的企業(yè)，教育部聯(lián)合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等有關(guān)部門(mén)可認(rèn)定其為“國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心”，省級(jí)教育行政部門(mén)、住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門(mén)等可擇優(yōu)認(rèn)定為“省級(jí)工程實(shí)踐教育中心”。對(duì)獲得如上稱號(hào)的企業(yè)，將納入住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域企業(yè)誠(chéng)信信息系統(tǒng)，作為企業(yè)優(yōu)良業(yè)績(jī)之一向社會(huì)發(fā)布，接受社會(huì)監(jiān)督。這些企業(yè)在各級(jí)住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門(mén)、有關(guān)行業(yè)組織開(kāi)展的評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)級(jí)等評(píng)選活動(dòng)以及各級(jí)政府利用財(cái)政資金投資建設(shè)的房屋建筑與市政工程項(xiàng)目中，結(jié)合實(shí)際情況，可給予適當(dāng)?shù)恼邇A斜和優(yōu)先。教育行政部門(mén)則對(duì)獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)工程實(shí)踐教育中心的企業(yè)提升在職工程師學(xué)位層次方面給予支持。
另外，值得注意的是，意見(jiàn)中強(qiáng)調(diào)要鼓勵(lì)學(xué)校與實(shí)習(xí)企業(yè)簽訂長(zhǎng)期校企合作協(xié)議，使校企合作人才培養(yǎng)制度化、常態(tài)化，同時(shí)要營(yíng)造全行業(yè)關(guān)心校企合作、支持學(xué)生實(shí)習(xí)的良好社會(huì)氛圍。這些政策措施的出臺(tái)必將有力地推動(dòng)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展，對(duì)樹(shù)立學(xué)生的工程意識(shí)、促進(jìn)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為工程實(shí)踐能力、提高學(xué)生就業(yè)有極為重要的意義。
摘自 《中國(guó)建設(shè)報(bào)》 2012.02.10 王慶 伊軍令
