王喆：專注探索建筑“白色”的地方

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王喆

ADA入圍者中，以作品「方間云亭」獲得入圍肯定的王喆+陳柏安+呂思蓉+陳宣名這組人數(shù)最多，王喆笑說他們一群雜牌軍能獲得肯定，著實意外。平時4人各自有正職工作，「方間云亭」最初緣起是受策展人阮慶岳于北美館的策展邀請，所發(fā)展出的藝術(shù)裝置。4人秉著極度熱忱，利用周末假日從各地到臺中會合，陳柏安甚至從基隆來到臺中，與大家共同創(chuàng)作。

採訪當天，由王喆代表接受專訪，訪談過程，王喆時而幽默時而逗笑，卻在輕鬆之余，清楚闡述自己對于空間中的「白色」的喜愛由來和演進過程，同時也道出了他觀察日本與臺灣在進行建筑設(shè)計時，面對問題時的態(tài)度差異。也許在建筑執(zhí)業(yè)的生涯裡，他們?nèi)詫倌贻p，卻已慢慢建立起屬于自己的論述雛形。

中國山水畫裡，無論筆觸與技法如何多變，獨特的畫面留白，在世界繪畫史上，獨樹一格，如此虛實相映，讓畫家欲呈現(xiàn)的意境油然而生。畫中強調(diào)情境感知的精神，傳至鄰近的日本后繼續(xù)萃取其中精隨，不僅影響日本的文化與美學發(fā)展，甚至轉(zhuǎn)換到建筑空間裡，有了另一番的詮釋。

如此專注于空間中「白色」的王喆，回憶起這份觸動，是自偶然一次觀看了中國山水畫《谿山行旅圖》，畫中的留白之處讓他著迷不已，卻也進而意識到自身竟對傳統(tǒng)文化有一種「新鮮」的陌生感。在臺灣，建筑教育深受歐美國家的建筑體系影響，多數(shù)建筑人對于西方建筑史或西方美學發(fā)展或能瑯瑯上口，卻對傳統(tǒng)文化一知半解，王喆提到他也不例外，不過這更讓他看到從這之中找到屬于自己自明性的機會，于是他開始探索，對應到建筑裡的「白色」又是會是什么樣的空間狀態(tài)。

王喆先是雀躍的與我們分享了在來臺北的路上，他讀了中國建筑師劉家琨的小說《明月構(gòu)想》，讓他從中國西部神游一番，這或許也是他跳脫建筑后的留白之處。兩相對照，無論是建筑或是人生裡，他都在忙碌的生活裡，安置了他的「白色」地帶，期許觸發(fā)更多想像的可能性。

請介紹一下您的建筑養(yǎng)成背景，讓讀者先對您有進一步的認識。

王喆：念大學之前還沒有網(wǎng)路，在不瞭解的情況下，我選了土木工程系，后來發(fā)現(xiàn)與自己所想的不太一樣，土木著重安全和經(jīng)濟層面，建筑則是強調(diào)空間和設(shè)計。研究所時我對于探索建筑裡的「白色」是什么很感興趣，因緣際會，我得知日本小嶋一浩建筑師也在談白色。在校時累積了自信，覺得自己很厲害(其實是井底之蛙)，一方面以為自己是小天才(笑)，畢業(yè)后想去看看這個世界，另一方面是我想繼續(xù)探索白色，也想知道別人怎么看白色、怎么做白色。

于是我毛遂自薦，寫了email給小嶋一浩，當時因為有莫名的自信，我沒有做作品集，我告訴他們希望有個簡報的機會，面試就是我給你的presentation，沒想到對方也答應了。那天是2006年2月的除夕夜，連年夜飯都沒吃，就揹著我的圖、帶著powerpoint跑到了日本。第二天面試，簡報上用漢字，口說英文，把圖全攤開在桌面上，欲罷不能地講了1個多小時，小嶋先生和他的合伙人赤松佳珠子開始討論， 從他們的反應和我當時有限的日文聽得出來，他們似乎很滿意，于是我得到了畢業(yè)后的第一份工作。

令您著迷的「白色」空間，在日本的工作經(jīng)歷后，關(guān)于闡述「白色」有了什么樣的變化?

王喆：我認為「白色」是空間中畫不出來的軟性元素。白色像是水墨畫裡，沒有著墨和無色的部分，這些轉(zhuǎn)換在建筑裡會是什么?在建筑裡，著墨的部分就是柱樑墻板，空間以柱樑墻板塑造而出，但是在畫建筑圖時，永遠畫不出的光線、氣味、風的流向，卻是這些元素在控制空間的「品質(zhì)」，甚至是很重要的「空間的詩意」。

塬本自己探索的白色，是固態(tài)的白色，但是在日本期間，發(fā)現(xiàn)很多建筑師用不同的語言來定義白色?！缚铡?，是白色的其中一種可能性。小嶋一浩給我很大的衝擊和影響是，他談的是「液態(tài)的白色」。他除了著迷于風與光，更著迷于「流動性」的白色。他認為建筑裡，白色可以引發(fā)人活動的空間，「人的活動」是建筑裡很重要的一件事。他把白空間的機能性、活動的多重性做了解放。這是我去了小嶋那裡之后，有比較多的體認。其實我滿幸運的，從學校到現(xiàn)在工作，探索的事情彼此都有交疊，也讓我往塬本的範圍又擴展一些，有點累積。

談?wù)劄楹蜗雲(yún)⒓覣DA新銳建筑獎，與入圍后的感想。

王喆：最初是我朋友看完北美館的展覽后，建議我們?nèi)⒓?，于是便試著整理作品資料去投件。得知入圍后，感到非常意外，雖然是自己主動報名參賽，但沒想過會入圍。在陳柏安、呂思蓉和陳宣名他們身上也看不到壓力，塬因是：當你投入做一件事情，獲得肯定和鼓勵之后，回饋給我們的是更想把這件事情往下發(fā)展。

空間發(fā)展的可能性，由左至右，分別為：[上排] 公園、水上樂園、學校;[中排] 咖啡廳、美術(shù)館、眺望臺;[下排] 創(chuàng)意市集、圖書館、學校。

王喆強調(diào)，他們以「方間云亭」呈現(xiàn)的是一種建筑設(shè)計的方法和觀念，不過手法目前僅是裝置的程度。如有機會，他們希望能以此觀念為出發(fā)，做出大型公共藝術(shù)、地景藝術(shù)、小住宅，最期望是發(fā)展為一棟美術(shù)館。