50年學徒人生 水處理行業(yè)專家何壽平自傳

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　　一晃50年就這么過去了。從一個愣頭愣腦的毛頭小伙子，成了白發(fā)蒼蒼的老頭子?；仡^看看一步一個腳印走過來的路，感慨萬千。小結(jié)一下50年的學徒人生，總算有點進步，沒有白活。

　　啟蒙學習
　　1958年，僅有初中畢業(yè)學歷的我17歲，憑著對“自來水”的好奇，一時興起，去自來水廠籌建處報名當上了學徒。這一當已整整50年了。
　　當年10月與30多名一起參加工作的年輕人赴南京自來水廠學徒。
　　我被分配到北河口制水車間清水機房學習。這兒的一切對我都是那么的新奇。當時我連什么“電壓”、“電流”都搞不清楚。當雄渾的800匹同步電機的大水泵在師傅的指導下讓我操作運轉(zhuǎn)了起來，感到十分自豪。
　　新鮮的環(huán)境激起了我的求知欲，不懂就問。師傅的文化程度有限，一時回答不清時，我就去求教我們帶隊的技術員朱永岐。
　　一次在大光路增壓站調(diào)試遙控裝置時，不斷地跳閘，怎么也找不到問題所在。我在一旁看著線路圖琢磨，瞎貓碰上死老鼠地發(fā)現(xiàn)有一接線點產(chǎn)生短路，一下子找到了問題。
　　“摩托卡”很欣賞我的“小聰明”，與我結(jié)成了忘年交。正是這些老師對我的培養(yǎng)教育，為我在多年后努力實現(xiàn)水廠自動化的目標留下了一些基本的概念。當我結(jié)束學習要回南通時，鄭工程師說：“別回去了，就留在我身邊吧!”可是我離家時間長了，真想家。最后，還是戀戀不舍地告別了多位師傅回到家鄉(xiāng)。
　　南京9個月的學習，使我深深地陷入了久久為之努力的城市供水事業(yè)永不回頭。

求知求思
　　回到南通，領導分配我到唐閘看管一口深井。一個人住在蘆扉棚里，每天開啟一次深井泵，十分清閑。去南京學徒的經(jīng)歷使我深深感到知識的淺薄，不安分的我很懊悔當初初中畢業(yè)后竟沒有想繼續(xù)上學，太不應該了。因而求學的愿望越來越濃烈。我寫信給上海的姑媽請她給我買來全套中專數(shù)理化教科書。規(guī)定每天讀多少頁書，做多少習題，就這么生吞活剝地自學了幾個月，自認為有了進步，竟異想天開地向領導提出要去“考”大學。領導回答說：“不行!我們送你去南京學習，怎么能讓你就這么離開呢?”一下子斷絕了我求學的念頭(其實真的讓我去考，絕對考不上，基礎委實太差了)，只能安安穩(wěn)穩(wěn)地在自來水廠一待就是35年。
　　現(xiàn)在嘆息之余，深深地感到?jīng)]有經(jīng)過正規(guī)系統(tǒng)地專業(yè)學習，基礎知識功底不扎實，即使做出一點成績，也只是做做表面文章而已，顯得十分淺薄。
　　南通港水廠基建時，我被派到上海采購管道配件及相關設備。我隨身帶著一整套水廠的工藝圖紙，依照上面列出的設備表逐個采購。憑著一知半解的琢磨，總還沒有發(fā)生什么失誤。
　　出差期間有許多空余時間，腦子總閑不住，就沒事找事地考慮起今后的“現(xiàn)實”問題：將來水廠投產(chǎn)后，用戶要求接水，總不能讓已有的用戶停下水來為新用戶接裝水管吧?一定得想個辦法搞一個不停水的開洞機?？墒忻嫔蠠o法買到，只有自己想辦法進行加工。就這樣挖空腦筋憑空想象，弄出個大概意思，居然亂七八糟地“畫”出了“不停水開洞機”的“圖紙”。就地找到一家機械廠加工。車床師傅大致看懂了我那“圖紙”畫的什么意思，很耐心地告訴我中心線怎么畫，螺紋應該如何表示等等。這才使我一步一步地懂得了機械圖的基本畫法。
　　我這種“先干再學，邊干邊學”的學習方法一直沿襲至今。現(xiàn)在想起來，若要在事業(yè)上有所創(chuàng)造，有所前進，那“無知無畏”、“敢想敢干”的精神也確實不能少!
　　這種Φ25mm的不停水的開洞機僅6.5公斤重，靈活、輕巧，使用方便。為此寫了篇稿子投到北京的《建筑》雜志，不久給刊登出來，這是我的第一篇被發(fā)表的“論文”。它激勵我堅定地邁開了“技術創(chuàng)新”之路。我拿到9塊錢稿費，但單位卻被許多單位無償索取了上百套的圖紙。領導并沒有因此認為是“負擔”，反而感到我們這么小的單位能在“中央”的雜志上揚了名值得。我也因此得到單位領導的“賞識”，而后，哪兒有難題就調(diào)往那里工作。
　　我干過水泵工、凈水工、水廠值班長、水表修理工、管道工、自應力水泥管理化試驗員、接水材料運輸工、倉庫管理員、采購員等等。三年自然災害期間水廠停建，還干過綠化工、筑路工、道路養(yǎng)護工。文化大革命前夕調(diào)到生產(chǎn)技術科協(xié)助干點技術工作。
　　正是這樣頻繁地更換工種，不斷地學習，豐富了我的經(jīng)歷，為以后進行科研和管理工作奠定了“博學”的基礎。

敢破敢立
　　1966年參加了參加了南通港水廠5000m3/d綜合凈水站的設計，得到北京市政設計院徐彬士、潘駿壽毫無保留的傳授。1967年建成投入運行。
　　1970年在上海自來水公司黃仲杰的幫助下，進行了15000m3/d脈沖澄清池工藝設計，運行效果良好。并試驗成功“浮筒式脈沖發(fā)生器”。
　　1971年參加自應力管試制工作。1972年底去南京工學院參加全國自應力管培訓班，聽取了中國建材科學院曹永康、南京工學院劉漢銓、南京水泥制品廠徐淑蘭等多位專家、老師的講學、授課?；貋砗筘撠熁I建了理化試驗室，并試驗出采用酸溶法測定礬土水泥中AL2O3的簡易方法。
　　1974年從資料中得到“蘭美拉”的信息，立即與北京市政院、天津自來水公司等單位的陸萄、翟海峰、徐景翼、翟硯章以及福州自來水公司謝旭華先生進行了共同探討和交流。他們給予了精辟的講解，介紹了研究的關鍵難點所在。我們幾個單位各自進行了同向流沉淀池試驗。我們在南通港水廠建成一座3000m3/d半生產(chǎn)性試驗沉淀池。1977年建成20000m3/d生產(chǎn)性同向流沉淀池。
　　1974年為改造南通港水廠平流沉淀池，去上海、福州學習，得到上海自來水公司編譯的技術資料，其中談到“橋式真空排泥罩”一詞，經(jīng)過推敲分析認為這是一種可以移動的濾池沖洗設備，啟發(fā)我們有了新的構(gòu)思。到了福州，在進行交流中，闡述了我們的設想。謝旭華立即表態(tài)，這是一個很好的方案，請你們就在這兒將圖紙畫出來。在謝老師的“逼迫”之下，連夜長考，直到清晨才從運行原理上理順了一個全新的方案。
　　回到上海，自來水公司的宋仁元先生聽取介紹后，立即表態(tài)給予鼓勵：“這個思路很好!我們這兒還有些資料可以提供參考”。
　　上海市政院的鍾淳昌先生講：“你們的這個方案可以報到國家爭取科研項目立項。”
　　在南通接待江蘇省建筑科學研究所王俊玉、吳撫萬時，他們聽了介紹后立即表態(tài)說：“這個項目不要報國家了，就在我們省里立項，撥給你們10000元的研究經(jīng)費。”這下可動了真格，被“逼上梁山”了。
　　這時看了從上海拿到的相關資料，一看嚇了一大跳：國外的“哈丁奇”式濾池構(gòu)造比較復雜，而我們的設計與其完全不同，卻簡單得多。我們的方案會不會有問題?回頭想想，我們的方案無論從工作原理上，還是具體設計都能講得通啊，為什么一定要跟著老外走呢?干吧!大膽地干吧!
　　就此設計能力為3000m3/d的整套方案經(jīng)國內(nèi)知名專家宋仁元先生的仔細審核，得到了大家的認可。從施工到建成不到半年，于1975年完成了移動沖洗罩濾池試驗，幾乎沒有走什么彎路，幸運地一舉成功。
　　使用的自動控制裝置是我在爬在車床下面，對照機床電氣示意圖的表示方法，利用在南京學習時得到的一點自控的皮毛知識，采用繼電器組成了控制線路，竟然運行得很好。
　　當年，發(fā)表了《移動沖洗罩濾池試驗》一文。1977年設計建成國內(nèi)第一座20000m3/d生產(chǎn)性移動沖洗罩濾池。1978年“移動沖洗罩濾池”科研成果獲“全國科學大會”獎狀。
　　1980年得到南通電子儀表廠楊紹倫的幫助，學習利用CMOS集成邏輯電路設計、研制成功更新?lián)Q代的“移動沖洗罩濾池程序控制器”。
　　面對現(xiàn)狀，永不滿足;腳踏實地，敢為人先;堅韌不拔，不畏困難;堅定信心，勇于創(chuàng)新!

筆耕不息
　　在這不斷拜師學習的道路上，取得了一點進步，1981年被授予了“工程師”職稱。
　　1983年主持進行“標準濁度研究”，并發(fā)表了相關論文。其中關于配制液本底濁度對標準濁度液精度影響的論述，第一次提出了蒸餾水不能作為“0”度水標定濁度儀的觀點，具有一定的現(xiàn)實意義。
　　1984年《移動沖洗罩濾池》一書出版，這應該是我自學道路上的一座“里程碑”。這本書的出版，清華大學許保玖先生、同濟大學嚴煦世先生和上海自來水公司宋仁元先生為我審稿，提出了許多寶貴意見，使書稿得以完善。特別是出版社俞輝群編輯逐字逐句給我審閱，無論是內(nèi)容、數(shù)學符號、用字的規(guī)范，還是標點符號等等都一一給我指出問題，稿紙邊上貼滿了一大堆的字條，如同維吾爾姑娘滿頭的辮子，很是有趣。俞輝群工作細致、認真、熱情、周到，處處為作者提供方便，使我在學習的路上又多了一位誠懇、熱情的老師和摯友。
　　1986年 獲江蘇省總工會"自學成才獎"。
　　1986年接受委托，參加編寫城鄉(xiāng)建設環(huán)境保護部下達的《水泵構(gòu)造及運行》中級技術培訓教材。
　　除了繼續(xù)努力進行學習外，我感到對所做工作及時進行總結(jié)十分必要。所以，平時只要做了點事，就將一些想法和感受記錄下來。雖然我這個人比較懶散，但斷斷續(xù)續(xù)地也寫了些文字。只是，比下略有余，比上就差得太遠了。
　　自己如此，對同事、下屬也希望他們從寫作中不斷提高。在建設狼山水廠的同時，要求參加現(xiàn)場工作的技術人員及時總結(jié)，待工程結(jié)束后必須提交各自所做工作業(yè)務的論文。所以在狼山水廠竣工后半年，就通過中國建筑工業(yè)出版社編輯出版了《現(xiàn)代化水廠建設實例--狼山水廠的建設》一書。其中“水廠工程設計和施工的體會”一文，對建設過程中的失誤和教訓進行了恰如其分的總結(jié)。這與過去一些工程類的出版物光談成功的一面，避而不提所出現(xiàn)的問題相比，我們的做法給讀者以新鮮感?？梢詮闹形〗逃枺瑥闹械靡?。
　　以后參加了數(shù)本關于給排水方面的施工手冊和監(jiān)理手冊的部分章節(jié)的編寫，將自己在實際工作中取得的經(jīng)驗加以總結(jié)，提供業(yè)內(nèi)同行參考。
　　2006年國際水大會在北京召開，建設部科技司為大會推出了一套叢書，我參加了其中一冊《中國城鎮(zhèn)供水技術發(fā)展手冊》的主編工作，重點編寫了我國古代、近代的供水技術發(fā)展的歷史。
　　我感到，每次總結(jié)，對自己的學識水平和寫作能力均有不同程度的提高。求得進步不僅僅是取得具體的成果就可以了，還需要通過不斷地筆耕，勤于思考，善于總結(jié)，才能從理性認識上得到一個質(zhì)的飛躍。

眾多師長
　　多年來，由于南通自來水公司在工藝改造、技術創(chuàng)新方面做了些工作，前來參觀考察的人絡繹不絕。使我們有機會接觸了國內(nèi)許許多多的同行專家，他們給了我們技術和工作上的指導，帶來了大量的信息，拓寬了我們的視野，增長了我們的見識。我們曾得到王業(yè)俊、王揚祖、陳正興、汪光燾、聶梅生、宋仁元、沈大年、王洪鑄、嚴煦世、張自杰、李圭白、湯鴻霄、王寶貞、陳夢熊、戴 進、吳杭勉、顧澤南、周嘉民、鍾淳昌、謝旭華、吳正淮、高維烈、許振婉、魏建中、楊文進、錢崇湛、許京騏、力伯法、畢延齡、王占生、陳昌杰、周國興等前輩專家面對面地傳授、指導，同時也得到張悅、沃瑞芳、肖紹雍、劉志琪、宋序彤、劉維城、沃瑞方、陳 新、車念國、王俊玉、吳方中、趙乃君、趙華中、芮友仁、黃銘杰、謝志平、錢榮孫、劉延澄、章立德、俞輝群、張美貞、宋為茹、李　剛、王真杰、章林偉、關興旺、田啟明、叢遠東、劉允洲、郝 力、陳燕申、曲久輝、邵益生、鄂學禮、吳撫萬、孫海如、陳云生、孫淑溪、張曉健、傅 濤、劉文君、顧國維、許建華、陳翼孫、范瑾初、劉遂慶、高乃云、李 田、劉燦生、呂炳南、趙洪賓、崔福義、馬 軍、于水利、龍騰銳、姚雨霖、何 強、董輔祥、崔玉川、李鏡明、金同軌、吳赳赳、姜乃昌、胡海修、陳 衛(wèi)、王寶玉、周虎臣、吳根林、李桂榮、顧 平、莫志宏、戰(zhàn) 威、楊奇觀、邱慎初、王 顯、鄭興燦、丁堂堂、張大群、賈萬新、裘本昌、戴志荷、何 霖、吳松華、印慧僧、沈永明、卜義惠、楊文進、高志強、伊承勛、潘駿壽、陸 萄、李同德、翟海峰、張延蕙、朱錦文、王光杰、何玉珍、高士國、杭世珺、郄燕秋、孫振堂、徐彬士、陳寶書、戚盛豪、沈裘昌、李金根、吳松華、印慧僧、王 杉、石開云、金管德、關懷民、黃毅軒、何愛惠、何冠欽、陳偉雄、何 玲、黃仲杰、張亞杰、朱 澈、包承忠、岳舜琳、夏柔則、曹增萬、周其昌、樂林生、王志剛、孫文章、許樹禮、楊向平、張隆久、楊福才、姚芳宇、徐淑蘭、徐景翼、馬戌環(huán)、王寶林、何文杰、梁相欽、陸坤明、張金松、李志才、洪覺民、許 陽、何維華、孫志浩、侯天恩、袁 棠、張大川、林振輝、許國棟、呂大武、李復興、周立先、王　康、季 琪、陳良剛、方家麟、馬樹明、芮習寧、楊麗娟、趙展春、張松坡、孫淑溪、王孝義、邵學炳、鄭兆平、鄭家琪、黃偉源、黃金祥、巴克森、莊 勻、孔繁理、黃鳴岐、徐麗英、裴兆中、何躍庭、黃廣澤、郭洪泉、徐坤林、凌天鈺、葛忠康、陸明鈺、朱世威、寧兆洪、沈啟鵬、袁靖東、王維明、許云欽、朱君道、朱世威、寧兆洪、凌振榮、候德劍、張 宴、陶永華、呂　堅、陸　路、朱 洪、陳曉寧、顧宇人、徐華清、劉承澤、劉國俊、王宇祥、朱永岐、孫天林、單百歌……等國內(nèi)諸多知名專家、學者、同行朋友的指教。使我們在技術進步的道路上依靠專家學者們的支持和幫助，才能不斷地跟上時代的步伐。
　　由于我們水廠構(gòu)筑物種類齊全，所以蘭州鐵道學院、同濟大學、哈爾濱建筑工業(yè)學院、太原工學院、總后勤工程學院、山東建筑工程學院、南京建工學院、華東交通大學、西安冶金建筑學院……等許多大專院校的老師、學生也紛紛前來現(xiàn)場實習，并要求給同學們講述新技術的發(fā)展動向，以及施工、運行的經(jīng)驗。這對一個通過實踐鍛煉走出來的專業(yè)人員來講，是一個難得檢驗自己學識和學習成績的機會。我特別喜歡為同學們答疑，由于不知道他們會提出什么問題，本人也無法預先推測如何回答，因此，這是對我所掌握知識的嚴格測試，也是對我現(xiàn)場應變能力的考驗。由于平時注意思考，因此對大家提出的一些問題的應答，深入淺出和風趣的敘述，贏得同學和老師的欣賞。為此，哈爾濱建筑工程學院于1987年聘請我擔任了兼職副教授，并定期去學校講課。
　　歷年來參加了許多學術會議和活動，接觸的面更廣更寬，收益頗多。
　　我的師長和朋友來自四面八方，有德高望重的前輩，有年輕有為的精英，有我們專業(yè)內(nèi)的學者，也有其他行業(yè)的人士，有科學技術界的專家，也有文化藝術界的朋友。廣結(jié)人緣，豐富知識，開拓視野，循序漸進。