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課堂互動系統(tǒng):功能架構(gòu)與教學應用全覽

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   課堂互動系統(tǒng)

  課堂管理軟件:

  1.系統(tǒng)架構(gòu):需采用B/S架構(gòu),且支持配置網(wǎng)絡訪問地址和端口號,方便對主機的管理和維護;

  2.系統(tǒng)安全:需具備密碼保護,且支持密碼錯誤超過一定次數(shù)后自動鎖定登錄;

  3.版本管理:支持檢查系統(tǒng)版本,并提供在線或離線的系統(tǒng)升級方式;

  4.系統(tǒng)時間:支持手動配置或自動同步網(wǎng)絡時間;

  5.設備管理:支持遠程手動重啟或每天定時自動重啟設備;(提供設置功能軟件界面截圖并加蓋原廠公章或投標專用章)

  6.數(shù)據(jù)同步:支持與平臺對接,實現(xiàn)課前備課數(shù)據(jù)的下載、課堂互動數(shù)據(jù)的記錄與同步;

  7.應用服務:可為課堂教學活動提供應用接入、處理、調(diào)度等服務,保證課堂互動的穩(wěn)定開展;

  8.要求軟件在出廠時內(nèi)嵌于智慧課堂主機中,且應具備自主知識產(chǎn)權(quán),提供計算機軟件著作權(quán)登記證書復印件并加蓋原廠公章或投標專用章。

  課堂互動軟件:

  一、總體要求

  1.系統(tǒng)架構(gòu):為了保證軟件使用的穩(wěn)定性和高效性,需采用C/S架構(gòu),不接受純軟件架構(gòu)和單機式軟件。

  2.界面風格:教師端軟件需采用浮動式工具欄,且工具欄支持顯示、隱藏、左右切換和任意拖動等操作;學生端軟件需支持手機、平板、PC電腦等終端,并兼容Android、iOS、Windows等操作系統(tǒng),也支持微信小程序和H5頁面形式,滿足輕量化課堂學習的需要。

  3.語言兼容:需至少支持簡體中文、繁體中文和英文。

  4.軟件應具備自主知識產(chǎn)權(quán),提供計算機軟件著作權(quán)登記證書復印件并加蓋原廠公章或投標專用章。

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  二、課堂授課

  1.登錄認證:支持賬號密碼和微信掃碼認證兩種登錄方式,也支持自動關(guān)聯(lián)課表免登錄的方式。

  2.課堂開課:支持按照教學計劃進行正常開課和臨時創(chuàng)建課程、班級進行臨時開課。

  3.課堂考勤:支持二維碼和數(shù)字碼兩種加入課堂的考勤方式,且數(shù)字碼具有4位、6位、9位可選,學生也可以旁聽身份加入課堂,并支持實時查看學生的考勤名單。

  4.畫筆批注:要求畫筆粗細、顏色可選,滿足教師對重點內(nèi)容進行圈寫、勾畫等,且批注內(nèi)容可撤銷、恢復和清除,也可一鍵分享給學生。

  5.電子板書:要求板書底色、畫筆粗細、顏色多種可選,且板書內(nèi)容可擦除、撤銷、恢復和清除,也可一鍵分享給學生。

  6.課件授課:支持同步平臺備課資料,方便教師使用進行授課,而無需使用U盤拷貝的繁瑣操作。

  7.文件分享:支持教師將課堂的文件資料分享給學生,免去學生使用U盤拷貝的麻煩。

  8.移動授課:為方便教師進行巡堂講授課,支持教師使用移動端遠程控制課件的播放,也可拍攝照片進行實時展示、旋轉(zhuǎn)與批注講解,還支持實拍視頻和錄制視頻的分享,對于錄制視頻還可控制其播放、暫停和進度;同時照片和視頻還可自動歸檔,形成課堂相冊,方便教師及時記錄和分享精彩的課堂活動。(提供軟件功能界面截圖并加蓋原廠公章或投標專用章)

  三、課堂互動

  1.選人互動:支持搶答、隨機挑人兩種選人方式。

  2.彈幕互動:支持控制彈幕的開、關(guān)與滾動速度,且支持生成高頻詞詞云。

  3.投票互動:支持截取任意授課內(nèi)容發(fā)起實名或匿名投票,且支持教師在投票過程中實時查看學生的投票情況、設置倒計時。

  4.投屏互動:支持教師將教學內(nèi)容廣播給學生,學生也可以進行投屏展示,且在展示過程中可隨時暫停拍攝畫面,支持不少于4個學生同時投屏對比。

  5.作品展示:支持教師通過圖片收集學生的作品并進行展示和對比,提供單畫面、雙畫面、三畫面、四畫面及畫中畫等多種對比布局。(提供軟件功能界面截圖并加蓋原廠公章或投標專用章)

  6.資料收集:支持教師通過文件收集學生的資料分享并進行展示和講解。

  7.課堂提問:支持學生以文字、圖片的形式向老師提問,教師可進行展示和解答。

  8.課堂快照:支持教師開啟/關(guān)閉課堂快照,開啟后學生可自由獲取當前教學內(nèi)容的快照,并進行存檔,方便學生課外進行回顧學習。

  9.課堂評分:支持教師設置評分步長,并根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)對個人或小組進行加減分,教師可自由選擇學生進行評分,也可在選人互動環(huán)節(jié)對選中的學生進行評分。

  10.課堂動態(tài):支持以時間順序展示各個課堂活動,學生可實時查看當前課堂學習動態(tài),包含但不限于課堂評分情況、答題情況、彈幕、提問、選人情況等數(shù)據(jù)。(提供軟件功能界面截圖并加蓋原廠公章或投標專用章)

  11.課堂資料:支持學生查看課堂的過程性資料,包含但不限于批注、板書、文件、快照等,可按課程、資料類型和時間段進行篩選,也可按時間排序和關(guān)鍵字檢索,方便查找定位資料。

  12.課堂報告:支持學生查看所有課堂報告,并可按課程、時間段進行篩選和按時間排序查看,課堂報告內(nèi)容包含但不限于課堂評分、互動頻次、答題統(tǒng)計、課堂資料、彈幕、課堂提問等,方便學生課后進行回顧學習和記錄心得體會。(提供軟件功能界面截圖并加蓋原廠公章或投標專用章)

  四、課堂測驗

  1.測驗方式:支持課前預設、本地文件和截屏等多種課堂測驗方式,課前預設支持同步教師課前在平臺上預先備好的測驗題,本地文件支持教師直接導入本地測驗文件,截屏支持教師截取任意教學內(nèi)容作為測驗題。(提供軟件功能界面截圖并加蓋原廠公章或投標專用章)

  2.測驗題型:支持單選、多選、判斷、解答等多種測驗題型。

  3.測驗答題:三種測驗方式均需支持同時布置多道題,且需至少支持選擇答案、文字輸入和拍照等答題方式,支持教師在測驗過程中實時查看學生的答題進度,也可通過倒計時自動收卷或手動收卷。

  4.測驗統(tǒng)計:支持客觀題自動統(tǒng)計正確率并以可視化圖表呈現(xiàn),主觀題以照片墻形式呈現(xiàn)學生答案,教師可同時瀏覽多個學生答案,也可選擇答案進行展示講解。

  五、分組教學

  1.分組方式:支持課前預設、隨機分組和自由分組多種分組方式,滿足不同學科不同分組教學場景的需要;課前預設可同步教師在平臺上定義的分組,隨機分組可由系統(tǒng)隨機分配小組成員,自由分組可由學生自主選組,也可教師進行調(diào)配。(提供軟件功能界面截圖并加蓋原廠公章或投標專用章)

  2.分組互動:支持不少于8個分組,在分組過程中,教師可設置倒計時,也可選擇任意分組進行答題、分發(fā)文件、搶答和隨機挑人。

  六、雙屏教學

  1.雙屏模式:支持識別和使用雙屏幕顯示的場景,非強制開啟,教師可根據(jù)需要自主開啟或關(guān)閉雙屏模式,且支持狀態(tài)保留,關(guān)閉后重新開啟可恢復狀態(tài)。(提供國家認證認可的第三方檢測機構(gòu)出具的符合上述要求的檢測報告復印件并加蓋原廠公章或投標專用章)

  2.課件展示:雙屏均支持同時打開并展示多個課件資源,包含但不限于Word、圖片、PPT等,且支持自由拖動和在雙屏之間進行飛屏穿越。

  3.雙屏播放:支持PPT上下頁連動功能,支持一屏播放PPT動畫,另一屏顯示PPT上一頁的內(nèi)容,且當PPT翻頁時,顯示上一頁的屏幕內(nèi)容也會自動跟隨切換。也支持主屏幕在播放PPT時可以使輔屏同屏顯示。

  4.單屏播放:支持一屏播放PPT,另一屏同時打開并展示多個課件資源,包含但不限于Word、圖片、PPT等,且可一鍵互換兩個屏幕的顯示內(nèi)容。

  5.電子板書:支持三指下拉手勢喚出電子板書,且雙屏之間可共享同一板書內(nèi)容。

發(fā)布:2025-12-26 17:01:47    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]

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