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北京朝陽區(qū)打造智慧校園<span>——將升級28所相對薄弱學(xué)校</span>
2014年,北京市朝陽區(qū)針對全市義務(wù)教育階段入學(xué)政策調(diào)整所帶來的變化,為有效滿足區(qū)域百姓在家門口上好學(xué)的愿望,圍繞推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展這一主線,通過“名校+新校”、“名校+民辦”、“名校+薄弱”三種辦學(xué)模式,在高起點開辦5所學(xué)校的基礎(chǔ)上,將28所相對薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)型升級為優(yōu)質(zhì)學(xué)校,新增了2萬余個優(yōu)質(zhì)學(xué)位,基本實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源在40個片區(qū)的全覆蓋。2015年,朝陽區(qū)將在去年轉(zhuǎn)型升級28所學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)整合10-15所相對薄弱學(xué)校,并按照“一校一策”方式,加大對這兩批學(xué)校的支持力度,確保這些學(xué)校能夠快速提升教育質(zhì)量和區(qū)域百姓的認(rèn)可度。同時,積極探索學(xué)區(qū)管理理事會機(jī)制,進(jìn)一步推動優(yōu)秀教育理念、管理模式、課程體系、師資隊伍的合理流動與共享,在更高層次上推動朝陽教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
據(jù)介紹,朝陽區(qū)將扎實貫徹北京市基礎(chǔ)教育部分學(xué)科教學(xué)改進(jìn)的意見,構(gòu)建開放性的教學(xué)模式,實施多樣化教學(xué),豐富課堂教學(xué)的實現(xiàn)形式。通過百位大師名家進(jìn)校園,與學(xué)生面對面對話,講述成長故事,詮釋人生哲學(xué),豐富學(xué)生人文、藝術(shù)、科技等方面的素養(yǎng),給學(xué)生們一個站在巨人肩膀上觀察世界與感悟人生的機(jī)會;通過百個教育教學(xué)項目創(chuàng)新,著力提高課程的多樣性、有效性與科學(xué)性,進(jìn)一步拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)自主發(fā)展,豐富學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力;通過百所足球特色校建設(shè),引入專業(yè)足球教練,啟動“足球社區(qū)行”活動,推動足球教育在全區(qū)的蓬勃發(fā)展,增強學(xué)生身體素質(zhì)與團(tuán)隊合作意識……通過一系列改革舉措,進(jìn)一步把素質(zhì)教育落到實處,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,使朝陽教育更加適應(yīng)未來中高考改革的新常態(tài)。
朝陽區(qū)將以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點,著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量。建立信息技術(shù)支撐下的現(xiàn)代教育體系,搭建朝陽教育智慧云平臺,先期建設(shè)100所智慧校園示范校,努力實現(xiàn)三大目標(biāo):一是通過集中全區(qū)優(yōu)秀教師,打造1000節(jié)精品示范課,廣泛開展“精品課堂”展播,實現(xiàn)區(qū)域資源網(wǎng)絡(luò)共享,使全區(qū)的師生能夠便捷地享受到優(yōu)質(zhì)教育資源;二是通過大數(shù)據(jù)分析,對學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況進(jìn)行科學(xué)診斷,提高教師指導(dǎo)的針對性;三是通過推動線上線下的教育服務(wù),搭建面向不同對象、不同學(xué)科的“泛在學(xué)習(xí)”體系,以智能化的環(huán)境和設(shè)備,為學(xué)生充分獲取學(xué)習(xí)信息提供個性化的服務(wù),提高學(xué)習(xí)效能,從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加輕松。
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