江西南昌計劃三年完成智慧校園建設

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摘要：從南昌市教育局獲悉，南昌計劃用三年時間，完成全市智慧校園工程建設，100%實現(xiàn)全市中小學“寬帶網(wǎng)絡校校通”和“優(yōu)質資源班班通”，基本實現(xiàn)“網(wǎng)絡學習空間人人通”。　　從南昌市教育局獲悉，南昌計劃用三年時間，完成全市智慧校園工程建設，100%實現(xiàn)全市中小學“寬帶網(wǎng)絡校校通”和“優(yōu)質資源班班通”，基本實現(xiàn)“網(wǎng)絡學習空間人人通”。

　　據(jù)了解，南昌將加快推進教育信息化發(fā)展，加大現(xiàn)代教育技術在教育教學實踐中的應用，構建利用信息化手段擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面的有效機制，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，推動教育均衡發(fā)展。

　　南昌計劃用三年時間，完成全市智慧校園工程建設，打造全市中小學師生網(wǎng)絡學習空間，建設以在線備課、網(wǎng)絡教研、在線學習、網(wǎng)上閱卷和在線測評為主要應用內容的教育資源應用體系，滿足學生、教師、教育管理者和家長的多元與終身學習的教育服務需求。

　　建設以全市中小學網(wǎng)絡錄播課程和微課程為核心的特色教育視頻資源庫，開展城際之間、城鄉(xiāng)之間中小學校網(wǎng)上結對活動，試點“網(wǎng)上一對一幫扶”，組織城市學校為缺少優(yōu)秀師資的農村地區(qū)學校提供網(wǎng)上課堂，使城市和農村的學校實現(xiàn)“同時授課，同時作業(yè)”，提高農村學校教育質量。

　　此外，還將在該市六所學校開展“基于結合學生獎勵機制和數(shù)字化教學來提高中小學生學習效果和消除教育不平等”項目課題研究試點工作，并逐步向全市推廣。充分利用信息化工具，改變傳統(tǒng)的教師主體、學生客體的教學方式，讓學生的成長不再受制于校際教育資源差異，在相同的最先進的信息技術平臺的支撐下獲得相同的學習和提高的機會。

發(fā)布：2007-03-30 12:36 編輯：泛普軟件 · xiaona [打印此頁] [關閉]

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