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項目管理系統(tǒng)

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園林綠化局實習總結(jié)

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我從今年3月3日起在北京市園林綠化項目管理辦公室實習,至今已有三個多月了。在實習期間我較好的完成了單位交給的各項工作,收獲良多,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
我此次實習目的是,希望通過參與項目工作,豐富自己的社會實踐經(jīng)驗及溝通技巧,學習如何在一個團隊中發(fā)揮自己所長,與工作伙伴建立良好的合作關(guān)系,共同實現(xiàn)項目目標。同時,了解在實際項目實施中遇到的阻力和困難,以及更好的解決阻力和困難的辦法,明白項目實施工作的流程,以及管理工作的技巧,將理論更好的聯(lián)合實際,將所學所用有效合理的應用到實踐中,在不斷提高自身理論水平的同時加強自身實踐能力的培養(yǎng)。實習期間我主要參與了以下工作:
一、 奧運英語培訓
為更好的推動奧運期間的各項工作,北京市園林綠化局組織上百名森林公安干警進行奧運英語培訓講座,我與另外兩名同事負責培訓課程的英語講解。由于學員的英語水平參差不齊,部分年齡較大的學員在學習上存在一定困難,所以如何通過短期的培訓讓全體學員都有所收獲,提高學員的整體英語水平成為我們亟需解決的問題。為此,我和同事們從三方面入手解決這一問題:首先,了解學員的年齡結(jié)構(gòu)和英語基礎,有針對性的制定課程安排。在第一次授課前,通過與相關(guān)單位溝通和調(diào)查,我們初步掌握了參加培訓學員的年齡結(jié)構(gòu),并對學員的整體水平有了一定的預判,在此基礎上,有針對性的制定了培訓計劃和課程安排。第二,采取豐富多樣的形式,增強課程的生動性和趣味性,提高學員對英語的興趣。我們排練了情景對話,把需要學習的單詞和句子編入對話,帶領(lǐng)大家從跟讀開始,到背誦,直至能夠獨立的進行對話,逐步增加難度,加深印象,循序漸進的提高學員的英語水平。通過這種教學方式,不但活躍了課堂氣氛,還提高了學員們對學習英語的興趣,為他們今后進一步自學提高打下了良好的基礎。第三,根據(jù)學員年齡和英語基礎的不同,進行分組培訓。我們按照學員的英語基礎將一個班分為三個小組,每人負責一組,根據(jù)各組學員的英語水平有針對性的制定學習計劃,指導學習,使他們都能在原有的基礎上有所提高。我們還在培訓中為他們指出不足,并指明今后英語學習的努力方向。培訓結(jié)束后,學員們普遍反映我們的教學方式有針對性、生動活潑、行之有效,通過培訓英語水平有較大的提高,很有收獲。
在這次培訓中我充分發(fā)揮自己剛從學校畢業(yè),思想較為活躍的優(yōu)勢,積極出謀劃策,參與了全部課程的安排和備課過程,許多建議得到了其他同事的采納,取得了良好的效果。每次上課前,我都要認真?zhèn)湔n,有時甚至準備到深夜,課后耐心細致的回答學員們提出的問題,并且是唯一參加全部培訓的授課的人員。活動結(jié)束后,我的表現(xiàn)獲得了領(lǐng)導、同志和學員們的一致好評。通過這次培訓,提高了我發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,提高了我與他人團結(jié)協(xié)作共同完成任務的能力。我還認識到要想圓滿的完成工作任務不是簡單直接的過程,需要有認真負責的態(tài)度,不怕吃苦的精神,掌握技巧、有的放矢的進行,才能取得事半功倍的效果。

發(fā)布:2007-07-29 11:15    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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