七旬院士創(chuàng)業(yè)記

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76歲的中國工程院院士毛二可及其科研團(tuán)隊自籌資金，組建了北京理工雷科電子信息技術(shù)有限公司，從事自主研發(fā)的北斗導(dǎo)航芯片及終端機的產(chǎn)業(yè)化。公司在僅有100萬元投資的情況下，當(dāng)年就實現(xiàn)產(chǎn)值2000多萬元，利潤400多萬元。

毛二可“入村”創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)了北京理工大學(xué)建校70年來教師下海的先河。

2010年，北理工又有3名教授成功“入村”創(chuàng)辦企業(yè)。該校組建學(xué)科性股份公司的探索開始顯效。

就在這一年，中關(guān)村科學(xué)城建設(shè)破土，早有準(zhǔn)備的北理工正好搭上了這班快車。

項目不應(yīng)該僅是一棟棟高樓、一群群人才，而是包含對現(xiàn)行科研體制探索的深度、體制創(chuàng)新的廣度、實現(xiàn)抱負(fù)的態(tài)度、自主創(chuàng)新的力度。這些，讓科學(xué)城的建設(shè)站到了一個新高度。

從工程院院士到公司股東

“毛二可院士數(shù)十年如一日，永遠(yuǎn)站在科研教育事業(yè)的第一線，攻克難關(guān)。他就像一根蠟燭，縱然矗立風(fēng)雨仍光熱不衰 ”這是一首在北京理工大學(xué)流傳的稱贊毛二可的歌曲，名為《無悔的蠟燭》。

很多人都知道毛二可，大學(xué)考進(jìn)華北大學(xué)工學(xué)院（北京理工大學(xué)前身），畢業(yè)后以優(yōu)異的成績留校工作，從此毛二可踏上了為雷達(dá)事業(yè)奉獻(xiàn)一生的征程。

1995年，毛二可當(dāng)選為中國工程院院士。他領(lǐng)導(dǎo)的雷達(dá)研究室獲得了國家發(fā)明獎6項，省部級重大科技進(jìn)步獎17項。

2009年11月，搞了一輩子科研的毛二可，帶領(lǐng)雷達(dá)所近一半的人開始創(chuàng)辦學(xué)科性公司，從事科研成果的轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。他們向朋友借到50萬元，加上學(xué)校政策獎勵的50萬元，以100萬元注冊組建了北京理工雷科電子信息技術(shù)有限公司，專門從事自主研發(fā)的北斗導(dǎo)航芯片及終端機的產(chǎn)業(yè)化。

“2010年當(dāng)年這家公司就完成了2000萬元的產(chǎn)值，利潤400多萬元，近期正在進(jìn)行公司的增資及股權(quán)激勵，元旦前學(xué)校黨委會已經(jīng)批準(zhǔn)了該公司的股權(quán)激勵方案。”北京理工大學(xué)副校長楊樹興說。

記者了解到，北京理工大學(xué)做足了“內(nèi)功”，搭建起了從公司注冊到最終實現(xiàn)科技成果產(chǎn)業(yè)化的全流程協(xié)作平臺。

學(xué)校提出，教師用職務(wù)科技成果出資創(chuàng)辦企業(yè)，學(xué)校可以將以技術(shù)成果出資所占股份的50%獎勵給教師個人。此外，學(xué)校還鼓勵教師用結(jié)余的橫向科研經(jīng)費，創(chuàng)辦學(xué)科性公司進(jìn)行科研成果轉(zhuǎn)化，并且把60%獎勵給教師個人。

最令人高興的是在這次的公司股權(quán)激勵中，當(dāng)初從雷達(dá)所加入公司的20余名教師，每人都獲得了公司股份，人人得到了實惠。

而毛二可也很滿足，因為他和他團(tuán)隊所有的科研成果中，已經(jīng)有將近30%開始了產(chǎn)業(yè)化，服務(wù)國防、造福于民。未來，他研制的軍用雷達(dá)技術(shù)還將在高鐵等軌道交通中使用。

楊樹興接受記者采訪時說：“從學(xué)校和科研院所來說，開始大家總是有兩個擔(dān)心，一個是國有資產(chǎn)如何處置，另一個是教師在外面辦企業(yè)會影響學(xué)校科研工作。但是，毛二可創(chuàng)辦公司的實例證明了，他的企業(yè)去年不但實現(xiàn)了2000余萬元的產(chǎn)值和收入，當(dāng)年進(jìn)入學(xué)校財務(wù)的科研經(jīng)費也增長了55%。該公司團(tuán)隊申請獲得的自然基金項目，占到了學(xué)院一半以上，SCI論文發(fā)表數(shù)量也占到全院一半。事實證明，毛二可團(tuán)隊的學(xué)科性公司，不但使科研經(jīng)費高速增長，而且廣泛調(diào)動了研究人員的科研積極性。”

北理工創(chuàng)新“學(xué)科性公司”

“我們學(xué)校是所國防院校，許多老師都是搞了一輩子科研的人，在同齡人眼中，教師就應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)搞科研，如果自己去辦企業(yè)會被認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)，是學(xué)術(shù)能力不強的表現(xiàn)。”楊樹興說的是北京理工大學(xué)兩年前的情景。

“如今，在我們學(xué)校，大教授帶頭去創(chuàng)業(yè)，教師之間大家爭著干公司。”2010年，北理工共創(chuàng)辦了3個學(xué)科性公司，并且已經(jīng)有多名知名教授提出要創(chuàng)辦公司的申請。

理工人知道，這種轉(zhuǎn)變源自于北京理工大學(xué)的政策激勵。

2008年，郭大成上任北京理工大學(xué)黨委書記。同年，北京理工大學(xué)雷達(dá)所開始了“破冰之旅”，在郭大成的帶領(lǐng)下，學(xué)校產(chǎn)業(yè)、科研院等部門走訪了西北工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等，探尋一條適合自己的科研成果轉(zhuǎn)化新路徑。最終，組建學(xué)科性股份公司被確定為試點方案。

“當(dāng)時有的人不敢確定公司未來的發(fā)展方向，有的人則不喜歡公司化的方式。”毛二可告訴記者，“當(dāng)時，郭大成就已經(jīng)把我們當(dāng)做學(xué)科性公司的試點。”

2008年，是北京理工大學(xué)提出“學(xué)科性”公司的創(chuàng)新之年，“科研體制機制創(chuàng)新”成為北京理工大學(xué)的主要工作之一。作為北京理工大學(xué)的黨委書記，郭大成一面親自掛帥北理工的體制創(chuàng)新，一方面承擔(dān)著國家教育體制改革試點項目 《高等學(xué)校推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合改革方案》。

兩年來，郭大成在科研成果轉(zhuǎn)化方面已經(jīng)有了豐富的操作經(jīng)驗和感悟。他告訴記者，“學(xué)科性公司的本質(zhì)是每個學(xué)科后面都有一個團(tuán)隊在支撐，通過組建公司的方式把科研成果予以轉(zhuǎn)化，教師在里面將起主導(dǎo)作用。北理工要想將科研成果成功轉(zhuǎn)化，首先要突破教師的觀念束縛，通過搭建起完善的政策平臺，給教師一顆 定心丸 ”。

兩年間，《北京理工大學(xué)科研成果轉(zhuǎn)化辦法》、《北京理工大學(xué)學(xué)科性公司管理辦法》先后出臺。這些辦法沒有成為花瓶擺設(shè)，而是實實在在解決了老師創(chuàng)辦企業(yè)的難題。其中，政策明確了教師科技成果轉(zhuǎn)化的5種模式。按照辦法，教師用職務(wù)科技成果出資創(chuàng)辦企業(yè)，學(xué)?？梢詫⒓夹g(shù)成果出資所占股份的50%獎勵給教師個人。此外，學(xué)校還鼓勵教師用橫向科研經(jīng)費，創(chuàng)辦企業(yè)成果轉(zhuǎn)化，并且把60%獎勵給教師個人。

北京理工大學(xué)的創(chuàng)新政策，把發(fā)明專利的一半過讓給教師，教師可以拿著專利到其他公司實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化或入技術(shù)股，獲得收益。北理工樂于“分享”的做法，大大調(diào)動了教師將專利產(chǎn)業(yè)化的積極性。

郭大成說，一方面，出臺有力的政策，最大限度給予、保障教師利益；另一方面，完善服務(wù)方式，搭建起創(chuàng)業(yè)全流程服務(wù)平臺，省去了教師辦公司不必要的精力。目前，北京理工大學(xué)已經(jīng)形成由學(xué)校資產(chǎn)公司和科技園公司為落實單位，從教師提出創(chuàng)辦公司想法到幫助教師注冊、融資談判、教師學(xué)校資產(chǎn)分算、入駐孵化器、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、財務(wù)核算等一系列的全流程服務(wù)。

“國防硅谷”圓夢科學(xué)城

地處北京西北三環(huán)的北京理工大學(xué)，正處在中關(guān)村科學(xué)城中關(guān)村大街的核心，以該校為原點，半徑5公里內(nèi)基本涵蓋了我國十大軍工集團(tuán)和眾多軍工科研院所。中關(guān)村科學(xué)城規(guī)劃中提出，將以中關(guān)村大街為核心，依托生命科學(xué)、軍轉(zhuǎn)民、新能源汽車等技術(shù)資源，打造中關(guān)村生命科學(xué)與新材料高端要素聚集發(fā)展區(qū)。“科學(xué)城的建設(shè)讓北京理工大學(xué)建設(shè) 國防硅谷 的夢想開始提速。”北京理工大學(xué)國家大學(xué)科技園總經(jīng)理和培仁介紹說。

作為北京理工大學(xué)機制改革的推動者，多年的實干和豐富經(jīng)驗，讓郭大成對北京理工大學(xué)的科學(xué)城項目建設(shè)給出了另一種理解：項目不應(yīng)該僅是一棟棟高樓、一群群人才，而是包含對現(xiàn)行科研體制探索的深度、體制創(chuàng)新的廣度、實現(xiàn)抱負(fù)的態(tài)度、自主創(chuàng)新的力度。這些，讓科學(xué)城的建設(shè)站到了一個新高度。

郭大成說，建設(shè)國防科技園只是方式，最終目標(biāo)是要形成產(chǎn)業(yè)集聚。中關(guān)村國防科技園要匯集兵器、航天、航空、船舶、核工業(yè)、軍工電子等國內(nèi)軍工企業(yè)。同時建造包括智能交通與智能管理的數(shù)字化北京研發(fā)中心在內(nèi)的四大領(lǐng)域通用科技研發(fā)中心，以及城市安全與反恐維穩(wěn)技術(shù)研發(fā)中心、仿生/智能機器人研發(fā)中心、衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用研究研發(fā)中心等七大領(lǐng)域軍民結(jié)合研發(fā)中心。真正實現(xiàn)軍工技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化和民用化，成為國內(nèi)最頂級的國防軍工科研區(qū)。

如今，包括北京理工雷科電子信息技術(shù)有限公司在內(nèi)的3家學(xué)科性公司已經(jīng)成為北京理工大學(xué)產(chǎn)業(yè)聚集的有力支撐點。

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