開放的思維和緊閉的門

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作為歐洲工商管理學院（Insead）的一個MBA學生，我的生活自然伴隨著挑戰(zhàn)。在楓丹白露校區(qū)，我過的每一天都不一樣。我醒著的時候，90%的時間都忙于家庭、學業(yè)、找工作和學法語。

一個美國人在歐洲工商管理學院的生活，和一個美國人在法國的生活是兩回事。正如一個美國同學首先向我指出的，在歐洲工商管理學院上學幾乎不太像生活在法國。那里的每個人都講英語，而我大部分的時間都在大學、家里和開車往返于兩者之間度過。

每當我們周末外出，我好像把大部分的自由時間和假期都用在趕往倫敦或美國進行求職面試。

楓丹白露是一個小鎮(zhèn)，而不是城市，大多數(shù)的事件都與歐洲工商管理學院的人有關。毫無疑問，我的一些同學比我更會享受法國式的生活，但是如果你認為歐洲工商管理學院的生活一定是輕松的、田園牧歌般和法國式的，那么你就想錯了。

在這個動蕩的地緣政治時代，我常常因為我的國籍（美國）而受到嘲笑。但是在楓丹白露或在法國旅行時，我?guī)缀蹩偸悄苡鲆姛崆槎押玫恼写?，前提是只要我肯努力講法語，并且能忍受排隊的煎熬，和不緊不慢的服務。

對我來說，更有趣和令人驚訝的事情是，在歐洲工商管理學院中，和我交往的人中有90％以上是非美國同學。在很多方面，商學院是未來領導人的訓練場，政治是午飯桌上繼課程、找工作后談論最多的話題。

我對我的同學在政治問題上的洞察力印象深刻，并從這些對話中學到了很多東西。

當時，我抱著高得不現(xiàn)實的學術期待來到歐洲工商管理學院，我現(xiàn)在幾乎是完全滿意。

如果我能夠在學術上對歐洲工商管理學院MBA項目做些改進的話，我將把課程延長到12個月，而不是現(xiàn)在的10個月。時間延長將使核心課程的數(shù)目得以擴展，而不用犧牲選修課程。

比如，上個學期我選修的應用公司財務（applied corporate finance）課程，真的應該成為一門必修課程。

我對每門課程的教學深度非常滿意，我那些上美國兩年制課程的朋友對此一直很懷疑。

當然，實施這樣的改變需要付出更高的成本，但我愿意為這種變化支付更多的學費。

當然，我能在歐洲工商管理學院的課程里，或者我的經(jīng)歷中吹毛求疵，找出很多小毛病和問題，但我的學習經(jīng)歷一直是充實豐富的。教授和學習環(huán)境都是高質量的，我的同學以及他們的個人素質、集體中的經(jīng)歷和多樣性，也非常突出。

我學到了很多很多東西，我相信自己已經(jīng)有了很大的提高，對將來很有用。雇用第一流MBA的職業(yè)市場，我認為是健康的。當然，這個市場也是挑剔的，以前需求旺盛的一些領域如今職位寥寥，當然也有一些好職位，我的同學正在慢慢的得到它們。

但是，我的感覺是，市場對于那些想要改變自己以前的部門或行業(yè)的人來說，依然非常嚴峻，而如果想要同時改變這兩者，那么除了咨詢行業(yè)以外，幾乎是不可能的。

在經(jīng)過文科教育和4年的投資銀行生涯以后，我對于招聘人員非要把我塞進“他是一個投資銀行家”的框框里感到驚訝。我不是的！一個完整的金融工具箱不過是一整套的技能，并不命中注定就是我的生活。我想去傳統(tǒng)經(jīng)濟部門中的公司工作，我的職業(yè)定位是成為那種形成新的想法、進行戰(zhàn)略性思考和領導他人的人。

這個古老的矛盾依然存在：大部分去商學院的學生，是因為他們想換個專業(yè)，而大多數(shù)招聘人員在選擇應聘者時，則主要看重直接經(jīng)歷。歐洲工商管理學院的名字在潛在的美國雇主中缺乏知名度，我對此很失望。

雖然我作為一個應聘者有強項和弱項，在努力尋找工作的過程中也遭遇了許多成功和失敗，但是在與大多數(shù)美國高級專家交談時，我對大學缺少知名度感到很泄氣。

在最好的情況下，對方會聽說過這個大學，而在最差的情況下，他們會想：“可憐的人，他當初肯定沒法進一所體面的美國大學。”

恰恰相反，我經(jīng)常會提及歐洲工商管理學院在《金融時報》全日制MBA項目評選中排名第4，或者我偏愛歐洲工商管理學院/瑞士洛桑管理學院（Insead/IMD）的模式，當初甚至沒有申請美國大學。

在這方面，我很不幸無法對歐洲工商管理學院的行政當局提出任何短期的改進建議。建造一個美國校區(qū)是大膽和有風險的。在美國這樣一個己經(jīng)飽和的市場上，增加營銷活動是昂貴的。但另一方面，如果一個人忽視了世界上最重要的經(jīng)濟體，那就很難將他管理的大學看作是一所頂尖的全球性商學院。

有趣的是，最近我在同學中做了一個調查，大多數(shù)人說他們愿意至少一個學期待在歐洲工商管理學院的美國校區(qū)，如果這個校區(qū)被建立的話。但意味深長的是，對歐洲工商管理學院/沃頓商學院交換項目的需求，在我們班級反響不大。

還有，我當初來歐洲工商管理學院的目的不是很明顯。為了做到我想在世界上做到的那類事情，在很多方面，很容易會說哈佛、沃頓或者斯坦福會是一個更好的選擇。

但我是一個反向主義者（contrarian）。我有勇氣，或者某些人會把它叫做愚蠢，不去遵守常規(guī)的想法。我選擇歐洲工商管理學院，因為它的與眾不同之處——一年的學制、成熟、高質量和多樣性的同學。根據(jù)定義，做一個反向主義者就意味著違背常規(guī)的想法。

如果可能的話，反向主義者只有經(jīng)過很長一段時間才能被證明是正確的。這是恰當?shù)?；一所頂級的美國大學能在未來12個月中，為我?guī)砀鄸|西，而我相信歐洲工商管理學院將在未來20年內，向我證明它真正的價值。

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